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创刊时间:2003年
主管单位:中国残疾人联合会
主办单位:
中国听力语言康复研究中心
:双月

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Volume 24 期 2,2026 2026年第24卷第2期
  • 述评

      
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    更新时间:2026-03-17
  • 专家笔谈

    摘要:人工智能技术正深刻重塑孤独症谱系障碍(ASD)儿童康复教育的实践范式,现已发展为贯穿筛查-诊断-评估-干预全链条的体系性变革,其核心驱动力在于实现服务的精准化与普惠化。本文系统梳理了人工智能技术在早期筛查关口前移、诊断评估客观量化、个性化干预方案生成及家庭场景赋能等方面的关键突破。同时,直面技术有效性临床转化难、数据治理与公平性挑战、复合型人才短缺等现实瓶颈。最后,提出构建“临床-技术-产业”协同生态、建立健全全链条标准、实施普惠赋能与人才筑基双轮战略等面向未来的发展路径。  
    关键词:人工智能;孤独症谱系障碍;儿童康复;精准化;普惠化   
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    更新时间:2026-03-17
  • 人工智能赋能孤独症康复教育专题

    摘要:在全球儿童中心康复理念的推动下,儿童中心游戏疗法(child-centered play therapy, CCPT)作为重视儿童自主性与情感表达的心理干预方法,在孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder, ASD)康复中逐渐受到重视。本文系统梳理CCPT在国内外的理论演进与实践经验,提出应借助人工智能技术手段,通过加速专业化人才培养、建构客观循证体系、推动干预方案向标准化与个性化协同演进,以推动CCPT在我国ASD康复领域的系统化、精准化与规模化发展,实现儿童心理支持与康复效能的全面提升。  
    关键词:儿童中心游戏疗法;孤独症谱系障碍;技术赋能;智能干预   
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    更新时间:2026-03-17
  • 人工智能赋能孤独症康复教育专题

    摘要:目的探讨孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童的情绪认知模式及其阶段性特征,为早期识别与教育支持提供依据。方法基于情感认知与多模态分析理论,构建多模态、多阶段的情绪认知分析框架。以25名4~8岁ASD儿童为对象,采用6种基本情绪视频刺激,同步采集内隐状态(皮电、脑电)与外显行为(眼动、表情)数据,并将情绪认知过程划分为情绪唤醒、感知、理解和表达4个阶段进行分析。结果ASD儿童在不同情绪条件下皮电反应存在差异,表明其情绪唤醒水平不一;在积极与消极情绪下注视次数增加,显示其具备一定情绪感知能力;相较于中性刺激,其在其他情绪条件下脑电激活与面部动作减少,反映出其在情绪理解与表达阶段存在不足。结论ASD儿童在情绪唤醒与感知阶段对不同情绪刺激产生反应,而在情绪理解与表达阶段存在明显困难。该多模态、分阶段分析框架为理解ASD儿童情绪认知特点提供了客观依据,可为筛查评估与教育支持策略的制订提供参考。  
    关键词:孤独症谱系障碍;情绪认知;多模态分析;内隐状态;外显行为   
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    更新时间:2026-03-17
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