ICF框架下认知康复实训体系的构建及应用研究

丁忠冰; 王彤; 杜瑶瑶; 邹玮; 刘杰; 黄昭鸣

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ICF框架下认知康复实训体系的构建及应用研究

康复教育 | 更新时间：2026-10-28

- ICF框架下认知康复实训体系的构建及应用研究
- Construction and Application of Cognitive Rehabilitation Practice System Using ICF
- 中国听力语言康复科学杂志 2022年20卷第1期页码：54-58
- 作者机构：
  
  1. 华东师范大学康复科学系,上海,200062
  2. 华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院,上海,200062
  3. 深圳市南山区龙苑学校,深圳,518000
  4. 上海市第一人民医院康复医学科
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  2020年国家社科基金重点项目“中国言语康复学的学科体系建设及应用研究”（20AZD125）
- DOI：
  中图分类号： R493
- 纸质出版：2022
- 稿件说明：
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丁忠冰, 王彤, 杜瑶瑶, 等. ICF框架下认知康复实训体系的构建及应用研究[J]. 中国听力语言康复科学杂志, 2022,20(1):54-58.

丁忠冰, 王彤, 杜瑶瑶, et al. Construction and Application of Cognitive Rehabilitation Practice System Using ICF[J]. 2022, 20(1): 54-58.
丁忠冰, 王彤, 杜瑶瑶, 等. ICF框架下认知康复实训体系的构建及应用研究[J]. 中国听力语言康复科学杂志, 2022,20(1):54-58. DOI：

丁忠冰, 王彤, 杜瑶瑶, et al. Construction and Application of Cognitive Rehabilitation Practice System Using ICF[J]. 2022, 20(1): 54-58. DOI：

摘要

认知康复是教育康复体系中的重要组成部分，实训活动作为实现认知康复实践教学目标的重要手段和形式，可帮助学生逐渐从理论过渡到临床实践，是提升教育康复人才专业素养和技能的关键过程。本文运用ICF理念与应用方法，根据认知康复总体目标与原则，构建ICF框架下认知康复实训体系的规范化流程与内容，主要包括填写患者基本信息、认知功能障碍筛查、认知功能评估、认知康复计划制订、实施认知康复与认知康复效果评价6部分，其对于完善认知康复教学体系、提升认知康复实训教学质量、培养合格的认知康复人才、促进教育康复行业发展新局面具有借鉴意义。

Abstract

Cognitive rehabilitation is an important part of the education and rehabilitation system. As an important means and form to achieve the practical teaching goal of cognitive rehabilitation

practice activities can help students gradually transform theory to clinical practice

which is the key process to improve the professional quality and skills of education and rehabilitation talents.According to the general objectives and principles of cognitive rehabilitation

the standardized process and content of cognitive rehabilitation practice system under the framework of ICF are constructed by using ICF concept and application method

which mainly includes six parts: filling in the basic information of patients

determining whether patients have cognitive impairment

evaluating cognitive function

formulating ICF cognitive rehabilitation plan

implementing cognitive rehabilitation and evaluating the effect of ICF cognitive rehabilitation. It can be used for reference to improve the teaching system of cognitive rehabilitation

improve the teaching quality of cognitive rehabilitation training

cultivate qualified cognitive rehabilitation talents

and promote the development of education and rehabilitation industry.

关键词

Keywords

references

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