最新刊期

    2023 21 2

      专家笔谈

    • 黄治物
      2023, 21(2): 117-120. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.002
        
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      发布时间:2023-05-22
    • 刘军
      2023, 21(2): 121-124. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.003
      摘要:重度-极重度感音性聋且助听器验配效果不佳是人工耳蜗植入的适应证。当人工耳蜗植入患者合并外中耳畸形时,术前评估、手术和术后康复有其特点。外中耳畸形患者需完成听力学和助听器效果评估,外耳道闭锁可对纯音测听、声导抗、耳声发射和气导ABR阈值的检查产生影响,需结合骨导ABR阈值检测。影像学评估包括CT和磁共振成像,以明确解剖结构,有助于确定手术计划。外中耳畸形患者行人工耳蜗植入手术时需关注手术入路的解剖是否异常,尤其是面神经畸形、内耳畸形,备面神经监测和术中CT,避免损伤面神经,确保电极植入位置准确;整形和听功能重建均十分重要,需设计切口,尽量减少对后期矫正耳廓畸形手术的影响。因患者无正常的耳廓悬挂,所以术后需要使用特殊设计的言语处理器。术后疗效评估包括听阈、言语识别率、有意义听觉整合量表(meaningful auditor integration scale,MAIS)/听觉行为分级问卷 (CAP)等问卷可了解患者的听说能力,与外中耳形态正常人群相似。当外中耳畸形患者需要进行人工耳蜗植入时要考虑其解剖、手术的特殊性,减少并发症的发生。  
      关键词:小耳畸形;外耳道闭锁;人工耳蜗植入;面神经畸形;疗效;评估   
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      发布时间:2023-05-22

      助听器产品临床应用与远程验配

    • 黄美萍,李进,杨璐,周嵌,李蕴,黄治物
      2023, 21(2): 125-129. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.004
      摘要:目的调查双侧极重度听力损失儿童双模式干预[一侧人工耳蜗植入(CI),一侧使用助听器(HA)]情况及影响因素,评估双模式干预(bimodal intervention ,BI)远期效果。方法招募术前诊断为双侧极重度听力损失,单侧植入CI且开机时间≥5年的儿童受试者,共103人(男63名,女40名),平均植入年龄1.5±0.6岁,平均开机时长8.3±2.6年,问卷调查术后对侧HA使用情况,包括术后对侧是否曾使用HA、未曾使用HA的原因、是否坚持使用HA等;选择目前对侧仍在坚持使用HA的11名受试者(男6名,女5名)作为实验组(BI组),平均植入年龄1.5±0.4岁,平均开机时长5.7±0.7年;并选择目前对侧不使用HA且对侧耳残余听力、CI开机时长、性别、年龄与BI组相匹配的11名受试者为对照组(CI组),植入年龄1.7±0.6岁,开机时长5.7±0.8年;采用中文版噪声言语测试材料分别对两组受试者进行了三种模式下(言语声固定来自于前方,噪声分别来自于前方、植入侧、非植入侧)噪声言语识别能力评估。结果问卷调查结果显示CI术后从未使用过HA的63人(61.17%),主要原因是HA效果不佳(50.79%);曾使用过HA的40人(38.83%),目前仍坚持使用的仅有21人(20.39%),对侧坚持使用HA受试者双模式干预效果比单独使用CI整体效益平均可以提升27.62 %。噪声下言语识别能力测试结果显示三种模式下BI组的平均言语识别阈均低于CI组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论双侧极重度听力损失儿童由于各种原因不能进行双侧CI时,建议单侧CI后对侧耳同时使用HA。对侧耳如无残余听力,HA受益可能有限。  
      关键词:双模式干预;双侧极重度听力损失;儿童;远期效果   
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    • 陈赤榕,李彦涛
      2023, 21(2): 130-133. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.005
      摘要:移动设备、云计算和人工智能的普及引发了听力服务新的发展空间。基于新的技术,本研究提出了听力即服务 (Hearing as a Service,HaaS)的服务框架,作为传统听力医疗服务体系的补充,HaaS是一种基于云的听力服务,其架构组件包括边缘听力设备、互联网连接的网关以及云和大数据支持。作为传统医疗服务体系的补充, HaaS将更多的听力服务通过云服务的方式实现,覆盖更多听障人士,并提高成本效益,还可以扩展听力医疗资源。HaaS可为听障人士、听力医疗人员和听力设备制造商提供多维度的听力服务,但目前仍处于发展初期,还面临很多挑战。  
      关键词:听力损失;助听器;云计算;物联网;以病人为中心的医疗保健   
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    • 田宏斌
      2023, 21(2): 134-137. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.006
      摘要:助听器远程验配调试是以人为本的听力健康服务新模式,通过为特殊需求的听障人士提供远程助听器编程服务,改善其使用维护助听器的便捷性和满意度。本文就远程助听器编程工作原理、在国内临床应用状况及发展趋势等相关问题进行讨论。  
      关键词:助听器远程编程;听力健康服务;以人为本   
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      发布时间:2023-05-22
    • 高琪,黄丽娜,陈霏
      2023, 21(2): 138-143. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.007
      摘要:助听器效果验证是选配流程中的重要一环。受年龄、认知、多残、语言背景等因素影响,部分患者无法配合行为学言语测听。因此,开发客观的助听器助听效果评估工具具有重要的临床意义。皮层听觉诱发电位(cortical auditory evoked potential,CAEP)作为一种电生理测试,因其客观性、可在清醒状态下测试、可使用言语刺激以及与行为学听阈的良好一致性,适用于以上群体的助听效果评估。本文从助听器用户的言语觉察和识别能力,以及激活助听器技术,如非线性频率压缩、降噪算法等影响入手,介绍CAEP相关主题的研究基础和现状。尽管CAEP有潜力表征助听后言语觉察和识别能力以及助听器新技术的影响,但距离其临床应用仍需大量研究。  
      关键词:皮层听觉诱发电位;助听器;言语觉察;言语识别   
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      发布时间:2023-05-22

      基础研究

    • 原晶晶,王鑫,巩政,张明生,张莹,闫占峰
      2023, 21(2): 144-148. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.008
      摘要:目的γ-氨基丁酸(γ-aminobutyric acid,GABA)是中枢神经系统重要的抑制性递质,通过观察单侧耳蜗毁损后1、2、4周GABAAα1受体亚单位在大鼠耳蜗核的表达变化,为单侧聋听觉中枢重组的分子机制提供参考。方法新生SD(sprague-dawley)大鼠饲养至出生后12天(P12),随机选择每笼一半数量的大鼠进行单侧耳蜗毁损手术,对照组行伪手术,术后1、2、4周取实验组及对照组大鼠双侧耳蜗核,切片后采用免疫组化方法观察耳蜗核GABAAα1受体亚单位的表达变化。结果实验组术侧及健侧耳蜗核中GABAAα1受体亚单位的表达在造模后2周升高,4周降低;实验组术后2周双侧GABAAα1受体亚单位表达有显著差异(P<0.01)。实验组术后1、4周双侧耳蜗核GABAAα1表达无明显差异(P>0.05);对照组双侧耳蜗核GABAAα1表达在造模后2周升高,4周后下降,对照组大鼠术后1、2、4周双侧耳蜗核GABAAα1表达无明显差异(P>0.05);对照组术侧与实验组术侧相比术后2周有显著差异(P<0.05),术后1、4周有显著差异(P<0.01)。结论单侧聋大鼠双侧耳蜗核GABAAα1受体的不对称改变可能为初级听觉中枢重组所必需。  
      关键词:单侧聋;抑制性受体;γ-氨基丁酸;耳蜗核   
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      发布时间:2023-05-22

      临床研究

    • 孙凯,朱蓓,杨建宏,李红涛,杨洋,张敏,白勇涛
      2023, 21(2): 149-153. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.009
      摘要:目的简化中文版老年听力障碍筛查量表(hearing handicap inventory for elderly-screening, HHIE-S),分析完整版和简化版量表与纯音听阈结果的相关性。方法对北京和上海659例社区居民(北京173例,上海486例)发放完整版HHIE-S量表,对北京173位居民测试纯音听阈。采用限定性主成分分析法评估量表简化潜力并得到简化版HHIE-S量表,比较两个版本与纯音听阈间的相关性。结果① HHIE-S量表(10项)总得分、情绪维度(5项)、社交场景维度(5项)得分均与纯音听力阈值呈极显著相关(P<0.001);②HHIE-S量表限定性主成分分析结果显示,仅保留5个量表项目仍能保持80%量表可变性;③完整版和简化版HHIE-S量表得分与纯音听力阈值呈极显著相关性(P<0.001)。结论中文版老年听力障碍筛查量表存在简化潜力,简化后量表保留原量表1、2、3、6、8题,仍与纯音听力阈值存在较好相关性。  
      关键词:老年人;听力筛查;量表简化;限定性主成分分析   
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      发布时间:2023-05-22
    • 曲春燕,孙毅,叶红,贾欣玥,赵敏,尹梦雅,谭慧敏,苗艳
      2023, 21(2): 154-157. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.010
      摘要:目的分析1例罕见CEBALID综合征患儿临床表现和基因诊断,总结其听力语言康复效果。方法针对一个综合征耳聋小家系,包括1名听障儿童及其正常父母,通过临床资料、耳聋基因二代测序分析和生物信息学方法,明确患儿致病基因和突变,评估助听前后听觉和言语能力。结果患儿有典型的CEBALID综合征颅面部表型,听力诊断为左耳重度、右耳中度感音神经性耳聋。二代测序发现患儿携带MN1基因c.3846_3849del(p.V1283Tfs*36)新发杂合突变,通过为期1年家庭为主的听力语言康复,听觉能力分级(CAP)由0级提高到4级,言语可懂度分级(SIR)仍然未达到1级。结论二代测序有助于确定CEBALID综合征耳聋临床诊断,明确其分子机制,听力语言康复训练有助于提高综合征患儿听觉言语能力。  
      关键词:MN1;CEBALID综合征;MCTT综合征;综合征耳聋;听力语言康复   
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      发布时间:2023-05-22

      综述

    • 邓浩,卫晓旭
      2023, 21(2): 158-161. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.011
      摘要:本文从语音意识、语音编码和言语工作记忆3方面入手,梳理近20年听障儿童语音加工能力的研究内容,总结当前已取得的成果和不足并进行展望,为探索听障儿童语音加工机制提供参考。  
      关键词:听障儿童;语音意识;语音编码;言语工作记忆   
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      发布时间:2023-05-22
    • 张大华,汪洁,袁英,宋为群,程亦男
      2023, 21(2): 162-165. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.012
      摘要:本文回顾整理了经典Broca区的解剖定位及其在言语语言加工的研究,对经典Broca区的解剖定位及其在言语语言产生和句法加工的研究进展进行详细阐述。  
      关键词:脑卒中;Broca区;Broca失语症   
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      发布时间:2023-05-22
    • 丁志伟,张驰,王方园,申卫东,韩东一
      2023, 21(2): 166-169. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.013
      摘要:功能性近红外成像技术(functional near-Infrared spectroscopy,fNIRS)是一种可靠的无创神经功能成像技术。因对环境要求低,被试限制小,对运动不敏感性、便携性、无声,以及对人体无损害等特点使其在临床应用和研究领域具有明显优势。近年来,fNIRS应用迅速增加,特别是神经科学领域。本文从fNIRS机制、设备分类、数据分析及优劣势方面对功能性近红外成像技术进行简介,重点讨论其在听力学领域中的应用。  
      关键词:功能性近红外成像技术;人工耳蜗植入;耳鸣   
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      发布时间:2023-05-22

      康复教育

    • 高雍象,冯岩,吴鹏琦,余英,贺花兰,罗云露,竺海璐,张青青
      2023, 21(2): 170-173. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.014
      摘要:目的探究听障儿童塞音嗓音起始时间特点及与呼吸能力的相关性,为其塞音的习得及矫正提供依据。方法选取3~5岁听障儿童及健听儿童各20例,录取6个塞音(/b/、/p/、/d/、/t/、/g/、/k/)与3个单元音(/a/、/i/或/e/、/u/)所组成的18个辅-元(consonant vowel,CV)音节,声调均为一声,提取嗓音起始时间(voice onset time,VOT)。对两组儿童进行最长声时(maximum phonation time,MPT)测试并对VOT与MPT相关性进行分析。结果在不送气塞音中,听障儿童/da/的VOT值显著大于健听儿童(P<0.05),其余音节的VOT值均无显著差异(P>0.05);在送气塞音中,听障儿童所有音节VOT值均显著小于健听儿童(P<0.05);听障儿童的MPT显著小于健听儿童(P<0.05);送气塞音VOT值与MPT均呈显著正相关(P<0.05,r>0)。结论听障儿童的呼吸能力显著弱于健听儿童,需要加强呼吸训练,有利于听障儿童送气塞音的学习。  
      关键词:塞音;嗓音起始时间;听障儿童;呼吸功能;相关性   
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    • 王一诺,梅满,李吉,汤平,李善鹏
      2023, 21(2): 174-178. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.015
      摘要:目的考察在安静环境和噪声环境下,提供视觉线索是否能帮助人工耳蜗植入儿童准确辨识汉语声调。方法招募80名学龄前人工耳蜗植入儿童(研究组)和50名健听儿童(对照组),在安静及噪声环境下,通过听录音或看视频并选择与之对应的卡通图片方式,考察儿童在依靠听觉单一线索和依靠听、视觉双线索条件下声调的辨识情况。结果在安静及噪声环境下,视觉线索会帮助人工耳蜗植入儿童更好地辨认汉语声调,但效果取决于具体声调:在安静环境下,二声在音视频条件下识别率显著高于仅音频条件(P<0.05);在噪声环境下,一声和三声在音视频条件下识别率显著高于仅音频条件(P<0.05)。结论人工耳蜗植入儿童可借助视觉线索(即说话人的面部表情)更准确地辨识汉语声调,为言语康复中声调的感知训练提供启示。  
      关键词:人工耳蜗植入儿童;汉语声调;听视觉感知;噪声   
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      发布时间:2023-05-22
    • 卢静,汤平
      2023, 21(2): 179-183. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.016
      摘要:目的考察人工耳蜗植入儿童能否使用次要声学线索区别汉语声调,探究人工耳蜗植入年龄、植入时长对其使用次要声学线索区别汉语声调的影响。方法对108名3∽7岁人工耳蜗植入儿童、108名3∽5岁健听儿童及33名成人声调产出中提取的时长和音强进行声学对比和分析。结果人工耳蜗植入年龄是儿童使用时长和音强区别汉语声调的关键,早期人工耳蜗植入儿童(0∽2岁)能够与4岁健听儿童一样使用两种次要声学线索区别汉语声调。结论2岁前植入人工耳蜗是听障儿童使用时长和音强区别汉语声调的关键期。  
      关键词:人工耳蜗植入;植入年龄;植入时长;声调产出;次要声学线索   
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      发布时间:2023-05-22
    • 梁爽,龙江,刘鸣鹤,郑诗涵,马艳芳,宋敏
      2023, 21(2): 184-186. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.017
      摘要:目的评价听障儿童康复教师及家长对听能管理知识的掌握水平,为指导听障儿童教师及家长做好听能管理提供依据。方法采用问卷形式,从听能管理意识、听力测试方法、助听设备维护保养与使用、听力学基础知识4个维度分别对配戴助听设备初期的小龄听障儿童家长、已完成康复课程准备入普校的听障儿童家长及康复教师3组受试者进行听能管理知识测试。结果即将入普听障儿童家长听能管理知识掌握水平显著高于小龄听障儿童家长(t=2.88,P<0.05)。康复教师听能管理知识掌握水平显著高于即将入普听障儿童家长(t=4.60,P<0.05)。家长、教师对听能管理知识掌握最薄弱的环节是听力学基础知识。家长对听能管理的重要性、新入园家长对儿童行为测听重要性意识有待提升。家长在助听设备保养维护知识方面存在眼高手低、不注重细节等问题。结论通过培训,康复教师及即将入普听障儿童家长的听能管理知识掌握水平有显著提高。应优化调整后续培训的方式方法和侧重内容,以期达到更好的效果。  
      关键词:听能管理;培训;康复教师;听障儿童家长   
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    • 安秀蓉,高照勤,喜燕,柴广丽,刘霞,刘燕,徐谨,赵婷
      2023, 21(2): 187-191. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.018
      摘要:目的分析共享决策引导下家庭参与管理在听障儿童语言康复中的作用。方法选取2019年1月∽2020年1月本院接受共享决策引导下家庭参与管理语言训练听障儿童31例为观察组,按性别、年龄匹配2018年1月∽2019年12月本院接受常规语言康复训练的32例听障儿童为对照组。比较两组患儿听觉能力、语言能力、社会心理状态及生活质量。结果与干预前比较,两组干预后2个月、4个月、6个月的听觉能力及语言能力评分均显著上升,且观察组干预后2个月、4个月、6个月的听觉能力及语言能力评分显著高于对照组(P<0.05);两组患儿干预后儿童社会焦虑量表(social anxiety scale for children,SASC)问卷害怕否定评价、社交回避及苦恼、SASC总分较干预前显著下降(P<0.05),观察组干预后害怕否定评价、社交回避及苦恼、SASC总分显著低于对照组(P<0.05);两组干预后儿童家庭生活质量问卷(children using hearing implants quality of life,CuHIQol)父母期望、家庭影响、患儿生存质量及总分较干预前显著上升(P<0.05),观察组干预后各指标及总分显著高于对照组(P<0.05)。结论共享决策引导下家庭参与管理应用于听障儿童语言康复训练,有利于患儿听觉、语言能力改善,在改善患儿社会心理状态、家庭生活质量上优势更显著。  
      关键词:儿童;听力障碍;共享决策;家庭参与管理;语言康复   
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    • 周子濡,卞俊
      2023, 21(2): 192-195. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.019
      摘要:目的观察全程健康教育应用于人工耳蜗植入儿童的效果。方法选择本院收治的90例人工耳蜗植入儿童,以随机数字表法分为干预组与对照组各45例,对照组实施常规健康教育,干预组实施全程健康教育,对比两组手术前后听觉功能、心理状态、生活质量及社会适应能力。结果术前两组有意义听觉整合量表(meaningful auditory integration scale,MAIS)评分、症状自评量表(symptom check list-90,SCL-90)评分、Nijmegen人工耳蜗植入量表(nijmegen cochlear implant questionnaire,NCIQ)评分及婴儿-初中学生社会生活能力量表评分无显著差异(P>0.05);术后6个月,两组MAIS、NCIQ、婴儿-初中学生社会生活能力量表评分较术前均提高,干预组各项评分显著高于对照组(P<0.05),两组SCL-90评分较术前均降低,干预组显著低于对照组(P<0.05)。结论对人工耳蜗植入儿童实施全程健康教育,能有效促进患儿听觉功能,减轻其患儿负面情绪,提高其生活质量及社会适应能力。  
      关键词:儿童;人工耳蜗植入;全程健康教育;听觉功能;社会适应能力   
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      发布时间:2023-05-22
    • 吴丽英,宋晓英,马晨红,李永强
      2023, 21(2): 196-199. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.020
      摘要:目的探讨早期综合干预对语言发育迟缓儿童语言、社会行为及适应能力的改善效果。方法择取2020年3月至2021年3月我院收治的语言发育迟缓患儿102例,随机分为研究组和对照组各51例。对照组进行常规康复干预,研究组在对照组基础上进行早期综合干预,干预3个月。采用S-S语言发育迟缓评价法、婴儿-初中生社会生活能力量表对患儿语言水平、社会行为能力及社会适应能力及家长满意度进行评估。结果研究组干预后语言理解能力、表达能力、基本操作能力及交流态度异常率均低于对照组,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组干预后独立生活能力、运动能力、作业操作情况、交往情况、集体活动能力、自我管理能力评分均显著高于对照组(P<0.05)。研究组干预后概念技能、社会技能、实用技能评分均显著高于对照组(P<0.05)。研究组家长总满意度为88.24%,显著高于对照组的70.59%(P<0.05)。结论早期综合干预有利于促进语言发育迟缓患儿语言发育,提高其社会行为和适应能力,进而更好地融入社会。  
      关键词:语言发育迟缓;早期康复干预;语言水平;社会行为能力;社会适应能力   
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      发布时间:2023-05-22
    • 董晓虹,路丁一,杜怡茜
      2023, 21(2): 200-204. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.021
      摘要:注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)是一种常见的慢性神经发育障碍。目前针对ADHD的治疗方法有药物治疗和非药物治疗两种。运动处方作为系统性、实证有效、具有良好前景的治疗方式,已被越来越多的研究者关注。对ADHD儿童运动处方的效果评估主要依据标准化测评量表、神经心理学测试和实验室仪器。在运动处方的要素中,运动类型对改善效果没有显著影响,只需符合各年龄段儿童的运动发育规律即可,而运动的强度、持续时间和频率是运动处方能否取得效果的关键。较高频率、持续时间较长、中等及以上强度的运动处方训练可对ADHD症状实现更好的改善效果。  
      关键词:注意缺陷多动障碍;运动处方;测量与评价;运动强度与运动量;神经影像学   
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      发布时间:2023-05-22
    • 刘海旗,高明灿
      2023, 21(2): 205-207. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.022
      摘要:本文从嗓音治疗及依从性的定义、影响嗓音治疗依从性的原因及如何提高嗓音治疗依从性3方面进行阐述,总结国内外提高嗓音治疗依从性的方法,为临床研究人员提高嗓音治疗依从性提供思路。  
      关键词:嗓音;嗓音治疗;依从性   
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      发布时间:2023-05-22
    • 白春华,黄鸿眉
      2023, 21(2): 208-211. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.023
      摘要:目的探讨父母对康复干预的重视和依从程度等因素对语言发育迟缓儿童康复效果的影响。方法选取2019年6月∽2020年6月重庆佑佑宝贝妇儿医院诊断为语言发育迟缓并在早期发育康复中心进行语言康复训练的儿童67例,根据家庭的依从性分为高度依从组和低度依从组,对比两组儿童康复干预前后的语言发育水平和康复干预计划达标率。结果两组儿童在普通话听力理解和表达能力标准化评估(diagnostic receptive and expressive assessment of mandarin,DREAM)中的整体语言(83.80±26.83 vs 58.06±42.28)、听力理解(102.14±18.56 vs 92.00±15.90)、语言表达得分(82.17±30.39 vs 64.91±31.60),均呈显著差异(P<0.05);两组儿童的父母是否配合参与训练的实际达标情况:实际达标率100%(31.43%vs12.50%),实际达标率80%∽90%(45.71%vs25.00%)。康复训练前后,高度依从组患儿语言整体水平、语言理解、语言表达、句法得分增长和康复有效率显著高于低度依从组(P<0.05)。结论父母对儿童语言发育迟缓的支持程度和执行康复计划的持续度与依从度,正面影响语言发育迟缓儿童语言康复干预效果。  
      关键词:依从度;语言发育迟缓;儿童;康复;达标率   
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      发布时间:2023-05-22

      继续教育

    • 程文波,王倩,赵乌兰,周其友,冀飞
      2023, 21(2): 212-214. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.024
        
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      发布时间:2023-05-22

      孤独症康复

    • 方锦,纪明君,刘伯权
      2023, 21(2): 215-216. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.025
      摘要:情感韵律在日常交流和情感表达中具有重要作用,孤独症儿童由于言语发育障碍,情感韵律的感知和产出都存在问题。本文总结了国内外有关孤独症儿童情感韵律研究,以期为孤独症儿童情感韵律研究提供思路。  
      关键词:孤独症谱系障碍儿童;情感韵律   
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      发布时间:2023-05-22

      应用语言学与语言康复

    • 孟德玲,庞佳鑫,胡雪婵
      2023, 21(2): 217-220. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.026
      摘要:本文基于语言学视角,介绍了1例唇腭裂患者的言语障碍情况,并对其构音障碍特点进行针对性分析。运用语言学理论和词语阶梯理论,以传统治疗法和音系治疗法相结合的功能语境训练方法为核心技术,针对患者具体情况,从自信心培养、构音器官改进、构音多角度训练等方面进行语音矫治。  
      关键词:语言学;唇腭裂;构音障碍;语音矫治   
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      发布时间:2023-05-22

      人工耳蜗新技术新方法研究与应用

    • 陈鱼,王悦,王巍
      2023, 21(2): 221-224. DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2023.02.027
      摘要:人工耳蜗植入是治疗重度、极重度耳聋的重要手段,其效果依赖于听神经通路的完整性。在对无残余听力耳聋患者的术前评估中,电诱发听性脑干反应(EABR)能直接刺激听神经末梢,较常规的听力学测试更具有优势。本文针对该技术在特殊病例人工耳蜗植入及术后调机中的应用进行综述。  
      关键词:电诱发听性脑干反应;人工耳蜗植入;人工耳蜗调机   
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      发布时间:2023-05-22
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