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龙墨
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[听障儿童全面康复专题]教改实践中听能管理实施的问题与对策*

doi:10.3969/j.issn.1672-4933.2013.06.002 【摘要】听能管理是实施听障儿童康复的首要步骤,是听障儿童康复的基本前提和基础,其不只是为听障儿童选择、验配助听设备,还强调听力师、家长、教师密切合作,确保听障儿童在非睡眠时间始终使用助听设备,确保助听设备工作...

时间:2013-12-23 18:33:08 点击:2 评论:0 查阅全文..
[专栏—听障儿童康复教育改革]从美国教育听力学到我国听障儿童的听能管理

doi:10.3969/j.issn.1672-4933.2012.02.015 第二次残疾人抽样调查结果显示我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听力残疾儿童13.7万[1]。听力学是为听障人群提供服务的重要技术支持,虽然近些年听力学在我国发展很快,但和一些发达国家相比还有较大差距,没有成为一个独...

时间:2012-03-13 16:49:37 点击:6 评论:0 查阅全文..
[专家笔谈]充分利用现有资源为聋儿提供优质服务

在政府和社会各界的广泛关注和支持下,经过20余年的努力,我国的聋儿康复事业迅速发展,在全国形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心,省级聋儿康复中心为龙头,地市级聋儿康复机构为骨干,语训班点为依托的聋儿康复网络。随着社会需求的不断增加,私立康复机构...

时间:2010-01-13 14:56:58 点击:6 评论:0 查阅全文..
[专栏-听力重建 启聪行动]小儿人工耳蜗植入术后康复

【摘要】小儿人工耳蜗植入数量占我国人工耳蜗植入总数的85%以上,人工耳蜗植入术后多数家庭选择将小儿送入机构进行康复。近年来小龄幼儿植入者不断增多,选择家庭康复模式的人数也在增加。本文就机构康复和家庭康复两种模式的优势及局限性作一探讨,供家长及老师参考。...

时间:2008-11-12 16:49:47 点击:4 评论:0 查阅全文..
龙墨

中国聋儿康复研究中心副主任,主任医师、听力师;华东师范大学兼职教授;华东师范大学言语听觉康复科学研究院副院长;中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会委员;《中国听力语言康复科学杂志》副主编;《听力学及言语疾病杂志》编委。...

时间:2008-11-12 15:49:27 点击:137 评论:0 查阅全文..
儿童人工耳蜗植入后康复安置及其效果分析

【摘要】目的 分析儿童人工耳蜗植入后康复安置效果,为继续做好捐赠项目受赠聋儿术后集中安置工作及进一步提升术后康复效果提供经验。 方法 本研究采用教育行动研究法,按照捐赠项目受赠聋儿术后安置要求,将200名聋儿安置在18个具备资质的聋儿康复机构,定期跟踪、指...

时间:2008-04-25 11:25:06 点击:3 评论:0 查阅全文..
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